每個孩子都是呱呱墜地的天使，佩樂達三個字，期望打造孩子們的樂園，設計遊戲課程，將生活常規融入教程，提供有保障的空間與場地，來到這裡，孩子們不是來上課，是盡情玩耍，感受愛與喜樂，平安健康快樂的長大。
「佩樂達托嬰中心」負責人 小魚園長
離開舒適圈 一闖天下
護理系出身的小魚園長，原先一直在台中榮總擔任護理人員，由於醫院採輪班制度，不似一般人擁有正常的上下班時間，大寶當初托育時也感受到托育環境的不足跟限制，因為沒有正常規律的時間陪伴孩子，所以孩子反而跟能正常上下班的爸爸更親近。看著懷胎十月辛苦孕育的孩子，卻不黏自己，讓小魚園長感到無限的心酸與無奈。但也因為有了孩子後，小魚園長更加喜愛兒科急診的環境，也更加體認到自己對於孩子的喜愛跟教養的想法，奠定了以後決定走育兒這條路的機緣。讓她真正下定了決心，是在懷上第二胎後，深刻體悟到從事護理工作在照顧孩子上面臨的難處，為了避免大寶不親近的情形再發生，以及看到新聞層出不窮的虐嬰事件，便起心動念，決定離開護理界，自行創業造一個孩子的樂園。
佩樂達托嬰中心玄關布置
「當初因為大寶的緣故，發現了托嬰市場的需求」，小魚園長表示，隨著收入低支出高情況嚴重，越來越多年輕家長不得不選擇出去工作，因此雙薪家庭逐年增加，孩子無人照顧之下，家長只能轉而依靠祖父母或在宅保母，依循舊有經驗與觀念，容易產生摩擦及教養問題。為此，托嬰中心的出現增加了不同的選項，家長可選擇與自己理念相符的中心，放心將孩子託付給老師們，也能更專注於工作，但公立托嬰中心往往不夠可近，且名額有限，一位難求，小魚園長在托嬰市場上看見了需求，於是毅然決然轉換跑道與先生一同開設托嬰中心，雖無幼保科系背景，卻具備衛生保健及兒童醫療的專業知識，再與幼保人員攜手合作，希望能以最專業的角度，給予孩子最好的照顧。
佩樂達托嬰中心以獨角獸為主要裝飾
但是想像都是美好的，現實往往殘酷。決定創業後才得知，礙於法令規定，托嬰中心隸屬於教育幼保科，護理人員能夠任職於托嬰中心，卻無法擔任主管人員。危機即是轉機，中心也因此特地進用專職幼保科系主任協助管理。讓團隊更加堅強完善；雖然可以任職，但園長仍深信隔行如隔山，為了更瞭解保母人員的專業，小魚園長自主報名為期三個多月的假日保母班，成功考取保母執照，成為雙證照托育人員，日後更打算進修在職專班，充實自己在育兒幼保方面的學經歷，「不斷進修，才能成就更好的自己」。
小魚園長自行粉刷牆壁
除了資格背景限制，回想創業初期面臨的最大困難，就屬立案審查與資金周轉，立案涉及層面較廣，須經由四局共審，包含社會局、衛生局、消防局及都發局，局處稽查符合法規後，才能完成立案，回想當初剛做完月子，小魚園長便開始著手創業，從找適合的環境、談簽約、找廠商、陪勘查、監工追進度…等等，一路都是背著兒子跑遍各大機構；因缺乏創業資金而貸款，為了節省開銷，夫妻一手包辦裝潢工程，舉凡批土、上油漆、綠植釘牆、鋪設室內軟墊與戶外地墊，到樓梯的防護網都自行架設。歷經半年的時程，利用假日與下班後的瑣碎時間，一點一滴實現夢想中的藍圖，「雖然辛苦，但自己親力親為的東西還是最放心的」。開幕前就有家長陸續詢問報名，目前也陸續有家長選擇放心送托，中心也慢慢由虧轉盈。創業至今的路途雖有艱辛，但小魚園長說基於對孩子的熱愛，再讓她選一次，她仍會義無反顧，選擇與先生一同創立佩樂達托嬰中心。
小魚園長自行鋪設戶外地墊
建立正向循環 改變托育環境
除了孩子的樂園，也要成為教職員的幸福企業，對小魚園長而言，保障員工的就職權益，使薪資符合勞動內容與工時，才能夠讓員工成功留任，並產生良好績效。若有資源就會盡量回饋給老師，每年評鑑的獎金將全額給予老師，讓他們自行運用，此外也提倡打造員工願景及升遷制度，支持內部創業，例如中心主任未來想創業的話，不論是再開分店或另外用自己的名義創業，即便沒有能力、背景或資金，小魚園長都會給予支持與幫助，希望將自己過去的辛苦歷程分享給對方，也藉此改善托育環境的稀少問題。
佩樂達托嬰中心講求乾淨明亮的環境
小魚園長相信，孩子長大後並非忘卻三歲以前的記憶，而是儲放在潛意識中，「三歲前孩子的大腦像塊海綿，我相信若孩子一開始接觸到的人都是和善的，將來不會對人那麼不信任。」小魚園長表示，0至3歲為幼兒發展關鍵期，此階段影響到未來的人格發展，日後再調整可能需花費更多時間，因此必須把握時間，如果遇上好的保母，對孩子未來發展會有很大的幫助，反之，則讓孩子變得難帶，甚至對人格衍生不良影響。
由於新聞不當照顧事件頻傳，導致人心惶惶，多少影響到民眾生孩子的意願，若資方為了利益而壓榨員工，員工便可能因壓力、情緒、過勞而不當對待孩子，而孩子有明顯情緒反應，家長也因此產生疑慮，最後導致信任破裂，這就是所謂的負向循環。「我相信沒有一個老師，當初選擇幼保科是為了將來要虐待孩子的」，見賢思齊，見不賢內自省，期許自己成為老闆後，不要顧著利益反而忘記初衷。因此小魚園長努力回饋員工福利，她認為將員工顧好，員工就會顧好幼童，幼童也會回饋給家長，便能成就正向循環。小魚園長最遠大的目標便是改善當前托育問題、幫助孩子成長，若大家都用好的品質去顧小孩，托育環境便會有所改善，從這一代去改變下一代，未來會更和善，也讓台中成為更加宜居的城市。
佩樂達托嬰中心講求乾淨明亮的環境
孩子們的改變有目共睹
對小魚園長來說，最大的成就感來源，莫過於看到孩子的改變，許多孩子初來到新環境，都感到害怕、緊張而哭鬧，卻能夠在短時間內成功適應佩樂達，習得規矩，不再哭鬧，經過依附關係建立，最後甚至能笑著和爸媽道別。在托嬰中心，老師是一個人照顧４、５個孩子，有時無法顧到每個孩子，孩子感到被忽略、管教，就會哭鬧不想去上課，孩子的哭鬧其實是在表示需求，是可以溝通的。小魚園長笑著表示，自己常跟家長說，只要建立好規矩，孩子回家就可以好好寵愛他，疼他、抱他都沒關係，重點是讓孩子知道爸媽是愛自己的，白天只是到園長那裡玩，爸爸媽媽下班就會來接他了。「如果只是當來到一個遊樂園，孩子還會哭著說不要進去嗎？」。
佩樂達托嬰中心孩子們的午睡時間
未來，在作育英才方面，希望有機會與中臺科技大學合作，開放實習名額，培育新血，也努力建立良好第一印象，鼓勵愛孩子的年輕熱血積極投入，進而從教育層面改善托育環境，打造孩子們的幸福天堂！
佩樂達托嬰中心師生間互動情形