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瑪思音樂 跨越躍動音符的教育信念


「瑪思音樂工作室」外觀



創立於2012年,並於2016年來到新竹市北區鐵道路新館的瑪思音樂工作室,現在擁有近二十名師資成員,在創辦人黃晴嫺老師的領導下,帶給學生的不只是音樂的熱情、領悟,也帶給家長最安心、積極的理念分享。


「瑪思音樂工作室」 創辦人 黃晴嫺老師(中)、康智涵老師(左)、曾艾雯老師(右)



新竹市的音樂搖籃


  走進新竹市北區鐵道路旁的瑪思音樂工作室(Mars Music Studio),這裡富含人文氛圍、親切平和的裝潢設計所吸引,如同一首曲子的前奏。此時,接待客廳後方的卡拉揚教室,傳來一陣柔和靈動的鋼琴聲,搭配著輕快雀躍的木琴聲,還有沉穩悠揚的小提琴聲,彼此和諧地融為一片美妙的樂聲。瑪思音樂工作室提供打擊樂、鋼琴、小提琴、大提琴等各式音樂課程,創辦人黃晴嫺老師談到,「我希望瑪思帶給學生、家長與老師的不只是音樂的領悟,同時也是一處教育理念、學習交流的分享平台。」


  出身於教育世家的黃晴嫺老師,雙親都擔任教職工作,尤其是身為音樂老師的母親,成為她重要的啟蒙者,以及父母那長年堅持在偏鄉從事教育工作的身影,都令她幼小的心靈,深深感受到教育的力量與重要性。她回憶,「我至今依然記得小學三年級,第一次代表學校站在台上演奏,心中那股滿懷緊張、期待又興奮的心情。」她就在母親的引領下,走遍各個學校的演奏舞台,不管是伴奏或表演,都體會出到音樂的美好,以及內心逐漸累積的熱情與成就感。


富含人文氛圍的接待客廳



奠定教學理念與目標


  在黃晴嫺老師接下來的成長過程,已和音樂結下不解之緣,然而直到就讀台北藝術大學音樂教育師資所,遇到台灣打擊樂大師級人物朱宗慶教授時,才奠定日後投入音樂教學的核心理念。她分享提到,「朱教授面對講台下這一群未來的老師,投以嚴謹的態度,紮實培訓學生的專業能力,讓我真正了解作為音樂老師的價值與使命。」接著又談到,「大學的時候,我曾經認為面對小孩子是一種挑戰,後來才明白,孩子那純真無邪的可貴。」


  從前的她問過自己,「音樂教學對我而言,是工作?是職業?是事業?還是值得一輩子投入的志業呢?」尤其是擔任「朱宗慶打擊樂教學系統」講師期間,就一直不斷思考未來的方向。當她決定在2012年成立瑪思音樂工作室時,就準備為自己的新事業賦予不同以往的意義及定位。她進一步介紹當初取名為「Mars」的含意,「在希臘神話裡Mars就是戰神,激勵我與工作夥伴能如同戰神一般積極進取,一起研究,一起討論教育方針,思考如何為孩子帶來最好的學習;在另一方面,Mars也是藏身於滿天星辰裡的火星,期許我們時時望向遠方,不要墨守成規,要懂得與時俱進、追求創新。」


瑪思音樂工作室其中一間音樂教室



  「現在受到3C科技、電子媒體的發達,人們已慢慢遺忘了音樂經典的美好。」黃晴嫺老師有些感概地提到。為了讓孩子們發掘、領略音樂之美,她召集了一群擁有深厚專業素養的音樂師資。目前共有近二十位的教學人員,幾乎每一位都具備碩士以上的學歷,甚至有一半以上都是海外留學歸國頂尖音樂人才。


換位思考,嚴格師資要求


  事實上,黃晴嫺老師曾經遇過令她飽受挫折、打擊,甚至失去自信的學校老師,幸好在大學時代,一位充滿教學熱忱的教授,讓她重新找回對於音樂的情感。而那段連上台表演都會不自覺發抖的回憶,也使她經常思考自我,從事教學工作後,究竟要成為哪一類型的老師?「做為師長,該站在學生的立場、父母的角度去疼惜學生、關懷學生,進而得到孩子的認同。」這就是她得到的答案。


該如何站在孩子角度思考,是黃晴嫺老師相當重視的教育態度



  她特別設計了一套師資培訓課程,每一位剛加入瑪思音樂工作室的新進老師,都須從頭開始了解瑪思的教學理念、服務態度、教育方針、課程教材,甚至是通曉音樂的發展歷史、典故。「我協助老師們撰寫完整的教學日誌,定期舉辦家長、指導老師與我本人三方共同參與的會談,同時要提出學生的年度學習計畫,讓三方都確實掌握孩子們的情況。」


  與其他人不同的地方是,黃晴嫺老師經常單獨與老師、家長聚餐,她笑著說,「當然不是談工作、課程跟音樂,而是以朋友的身分閒聊其他生活話題,或著聆聽家長的心聲,這是一種正向的交流,可以凝聚彼此之間的情感。」


透過循循善誘,運用任何方式讓孩子認同老師,進而激發學習的興趣



打造教育、分享、交流、諮詢平台


  對黃晴嫺老師來說,瑪思音樂工作室已經不是純粹的音樂教室,而是個人教育理念的發揚,無論是老師、學生或家長,這裡都是一處分享、諮詢、學習的交流平台。「音樂只是一種媒介!」她特別強調,「曾經有家長私底下向我請教親子關係的互動問題,這代表我們扮演的角色,已在家長的心中建立了信任與肯定的價值。」


瑪思音樂工作室提供打擊樂、鋼琴、小提琴、大提琴等各式音樂課程



  投入教育事業二十多年的歲月,黃晴嫺老師認為,「難能可貴的是,我依然堅持當年的初衷及信念。」不久之前,有位前來瑪思音樂工作室應徵的年輕老師,一見到她就興奮地上前相認,原來是多年以前曾教導過的學生,如今學成歸來,也踏上了教育之路。「這種薪火相傳的感動,就是我一路走來最大的成就感。」她充滿欣慰地說。


曾艾雯老師與孩子一同練習剪影






給想要投入創業者的建議:


1.做自己想做的事。


2.創業不難,專業、堅持才是最重要的。


3.兢兢業業的經營。


經營關鍵要素:


1.解決遇到的每一個小問題。


2.站在家長的角度思考。


3.了解孩子與家長的需求。


經營者語錄:


勿忘初心。



店家資訊:


瑪思音樂


公司地址 新竹市北區鐵道路2段423號


公司電話 03-533-9982




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